Как могат децата на възраст от 2 до 4 да използват новите технологии

Новите технологични изобретения могат да бъдат фантастично средство за обучение, ако се използват  правилно. 

Ето някои въпроси, които трябва да си зададете, преди да решите да ангажирате детето си, използвайки нови технологични способи.

• Филмчето или играта подходящи ли са за възрастта и етапа от развитие на детето ви?
• Дали детето ви научава нещо или просто губи време?
• Разговаряте ли с детето си за това, което гледа или играе?
• Можете ли да играете или гледате заедно?
• Детето ви изцяло ли е погълнато от екрана или просто го ползва за фон?
• Отразява ли се ползването на новата придобивка на времето за хранене, времето на следобеден сън или времето за лягане на детето, по някакъв начин?
• Дали детето ви е заинтересовано, ангажирано и щастливо?
• Има ли детето ви достатъчно време за активна игра или прекарва повече време на едно място?
  

Първите три години са от решаващо значение за развитието на мозъка на детето. Това е времето, когато повтарящите  се положителни преживявания и взаимоотношения с хората около него,  създават силни връзки в мозъка.

Понякога четенето на електронна книга или играта на таблет може да бъде хубава промяна на обичайната дневна рутина. 

Четенето на книга  или физическата активност обаче ще позволи на детето да развива всички негови сетива, така както физическите, когнитивните и емоционалните си умения.

Независимо дали ще решите да използвате нови технологии или не, най-добрият начин да учите детето си е да прекарвате достатъчно време с него.

източник: http://www.parentinginottawa.ca

снимков материал: https://negativespace.co/

Share on Google Plus

Happy mama

"Усмивка никъде не се продава, но има я в неограничен запас. Тя само като дар се дава и безкрайно ценна е за нас. Не трябва ти да си вълшебна, да омайваш с чудеса, а трябва просто да носиш името най-щастлива мама на света!"